Hygiena 2026, 71(3):119-124 | DOI: 10.21101/hygiena.a1927

Preventive programmes in schools as a tool for health protection and promotion

Jitka Reissmannová1, 2
1 Státní zdravotní ústav, Centrum podpory veřejného zdraví, Oddělení podpory zdraví dětí a mládeže, Praha, Česká republika
2 Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra tělesné výchovy a výchovy ke zdraví, Brno, Česká republika

This article presents selected prevention programs used in school settings and provides an overview of the activities of organizations that offer schools methodological and educational support in the area of health promotion and protection. It does not aim to provide a comprehensive overview, but rather focuses on examples of best practices that illustrate current opportunities for health promotion and primary prevention among children, adolescents, and young adults. It highlights a wide range of preventive programs, projects, instructional materials, and other educational activities that address the current health needs of target groups and provide significant support to schools in implementing health education. The article also includes a brief overview of how health and safety education is integrated into the curriculum within the Framework Educational Program for Elementary Education.

Keywords: health promotion programmes, Health Promoting School, health education, health protection, health promotion

Received: July 2026; Accepted: September 2026; Published: September 2026  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Reissmannová J. Preventive programmes in schools as a tool for health protection and promotion. Hygiena. 2026;71(3):119-124. doi: 10.21101/hygiena.a1927.
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Zdravá generace. Život českých dětí v datech. Ověřená fakta, která mění systém. [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2022 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://zdravagenerace.cz/reporty/.
    2. Havlínová M. Program podpory zdraví ve škole: rukověť projektu Zdravá škola. 2., rozš. vyd. Praha: Portál; 2006.
    3. Nejedlá M, Boudová J, Fröhlichová L, Krunclová M, Martinková D, Pavlíková M, et al. Program Škola podporující zdraví. Praha: Klinika adiktologie 1. LF Univerzity Karlovy; 2015.
    4. Státní zdravotní ústav. Centrum podpory veřejného zdraví. Preventivní programy. [online]. Praha: SZÚ; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://szu.gov.cz/odborna-centra-a-pracoviste/centrum-podpory-verejneho-zdravi/preventivni-programy/.
    5. Škola bez nikotinu - prevence [online]. Praha: SZÚ; 2026 [cit. 2026-04-27]. Dostupné z: https://proucitele.szu.gov.cz/skola-bez-nikotinu/.
    6. Státní zdravotní ústav. Podpora vzdělávání v oblasti prevence [online]. Praha: SZÚ; 2026 [cit. 2026-04-27]. Dostupné z: https://proucitele.szu.gov.cz/.
    7. Zdravá generace [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2022 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://zdravagenerace.cz/.
    8. Akademie Zdravá generace. Sledujte nejnovější trendy v oblasti zdraví a životního stylu [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://akademie.zdravagenerace.cz/.
    9. Zdravá generace. Děti přibírají. Část z nich si to nepřipouští [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2025 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://zdravagenerace.cz/report/obezita/.
    10. Zdravá generace. Děti se hýbou a sportují. Bohužel to ale nestačí [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2020 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://zdravagenerace.cz/report/pohybova-aktivita/.
    11. Prevence dětské obezity. Děti s obezitou [online]. Praha: Společnost pro výživu; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.prevencedetskeobezity.cz/deti-s-obezitou/.
    12. Pohyb a výživa [online]. Praha: Národní pedagogický institut ČR; 2013 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://pav.rvp.cz/.
    13. Slaná Reissmannová J, Smejkalová Z. Rozhodni se pro zdraví [online]. Brno: Masarykova univerzita; 2020 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.rozhodniseprozdravi.cz/.
    14. Smejkalová Z, Slaná Reissmannová J. My se raka nebojíme aneb prevencí ke zdraví. Metodický materiál onkologické prevence pro 2. stupeň základní školy [online]. Brno: Masarykova univerzita; 2018 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1021.
    15. Smejkalová Z, Slaná Reissmannová J. Rozhodni se! aneb životním stylem ke zdraví. Metodický materiál k výuce prevence onkologických a dalších chronických neinfekčních chorob pro 2. stupeň ZŠ [online]. Brno: Masarykova univerzita; 2019 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1572.
    16. Slaná Reissmannová J, Mertová M, Burdová M, Hofferíková N, Janková N, Lapešová E, et al. Cesta ke zdraví. Náměty k implementaci onkologické prevence do výuky výchovy ke zdraví [online]. Brno: Masarykova univerzita; 2021 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2200.
    17. Program HOBIT: Výuka, která zachraňuje životy [online]. Brno: Fakultní nemocnice u sv. Anny; 2026 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://programhobit.cz/.
    18. Slaná Reissmannová J, Mikulík R, Maršálková H, Svobodová V, Baslíková M, Brtníčková A, et al. HOBIT - Hodina biologie pro život. Rozšiřující metodické materiály k programu HOBIT [online]. Brno: Fakultní nemocnice u sv. Anny; 2021 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2456.
    19. FAST HEROES [online]. Thessaloniki: Makedonská univerzita; [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://cz-cs.fastheroes.com/.
    20. Vzdělávací projekt e-Bug [online]. Praha: 3. LF Univerzity Karlovy; 2026 [cit. 2026-07-02]. Dostupné z: https://www.lf3.cuni.cz/3LF-2769.html.
    21. Prevence antibiotické rezistence [online]. Praha: SZÚ; 2026 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://www.antibiotickarezistence.cz/.
    22. Hřivnová M, et al. In Time - Kognitivní a afektivní dimenze mladých dospělých ve vztahu k těhotenství a rodičovství [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2020 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://intime.upol.cz/. Go to original source...
    23. Hřivnová M, et al. In Time 2 - zodpovědně, erudovaně, plánovaně a připraveně k rodičovství. Formování a rozvoj zdravotní gramotnosti v oblasti reprodukčního zdraví u studentů vyššího sekundárního vzdělávání [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2022 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://intime2.upol.cz/.
    24. NePornu [online]. Olomouc: NePornu; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://nepornu.cz/.
    25. Gulášová I, Zoľáková D. Úroveň informovanosti zien o vakcinacii proti HPV podla veku zien. Prakt Lék. 2026;106(2):68-73.
    26. HPV College [online]. Praha: HPV College; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.hpv-college.cz/.
    27. Mluvme o HPV [online]. Praha: Merck Sharp & Dohme; 2025 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.mluvmeohpv.cz/.
    28. STK pro chlapy [online]. Praha: stkprochlapy; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.stkprochlapy.cz/.
    29. Muži proti rakovině [online]. Praha: Nadační fond Muži proti rakovině; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.muziprotirakovine.cz/nech-se-vysetrit/brozury/.
    30. Loono: Prevence ti může zachránit život [online]. Praha: Loono; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.loono.cz/.
    31. Duševní zdraví dětí a adolescentů [online]. Klecany: Národní ústav duševního zdraví; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://dzda.cz/.
    32. Analýza dat ze šetření rizikového chování a duševního zdraví žáků v Praze. Závěrečná zpráva 2024 [online]. Praha: Anreva Solution; 2024 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://anreva.cz/#projekty.
    33. Všech pět pohromadě [online]. Klecany: Národní ústav duševního zdraví; 2023 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://dzda.cz/vsech-pet-pohromade/.
    34. IPrev. Efektivní prevence pro bezpečnější školy a komunity [online]. Praha: IPrev; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.iprev.cz/.
    35. Nevypusť duši [online]. Praha: Nevypusť duši; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://nevypustdusi.cz/.
    36. Nepanikař [online]. Břeclav: Nepanikař; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://nepanikar.eu/.
    37. Cesta domů [online]. Praha: Cesta domů; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.cestadomu.cz/.
    38. Poradna Vigvam [online]. Praha: Poradna Vigvam; 2024 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://poradna-vigvam.cz/.
    39. Hasičský záchranný sbor ČR [online]. Praha: Hasičský záchranný sbor ČR; 2026 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://hzscr.gov.cz/.
    40. POKOS [online]. Praha: Ministerstvo obrany ČR; 2025 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://pokos.mo.gov.cz/.
    41. Mertová M, Slaná Reissmannová J. Být připraven, znamená přežít [online]. Praha: MV-GŘ Hasičského záchranného sboru ČR; 2021 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://hzscr.gov.cz/byt-pripraven-znamena-prezit.
    42. Lízalová V, Reissmannová J. Být připraven, znamená přežít! Metodický materiál k výuce ochrany člověka za mimořádných událostí pro 2. stupeň základních škol - první pomoc v OČMU [online]. Brno: Masarykova univerzita; 2022 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2225.
    43. Reissmannová J, Mertová M, Lízalová V. Být připraven, znamená přežít! 3.díl. Metodický materiál k výuce ochrany člověka za mimořádných událostí pro 2. stupeň základních škol - psychosociální oblast v OČMU [online]. Brno: Masarykova univerzita; 2023 [cit. 2026-07-01]. Dostupné z: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2256.
    44. Zdravá generace. Méně pijí a kouří. Děti ale objevily vaping a holdují energetickým nápojům [online]. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci; 2024 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://zdravagenerace.cz/report/rizikove-chovani/.
    45. Podané ruce [online]. Brno: Společnost Podané ruce; [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://podaneruce.cz/.
    46. E-bezpečí [online]. Olomouc: PeF Univerzita Palackého v Olomouci; 2026 [cit. 2026-06-30]. Dostupné z: https://www.e-bezpeci.cz/index.php.
    47. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání 2025 [online]. Praha: MŠMT; 2025 [cit. 2026-04-27]. Dostupné z: https://msmt.gov.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/skolskareforma/ramcove-vzdelavaci-programy.
    48. Hřivnová M, Reissmannová J, Dobešová P, Marádová E, Dlouhá Kreuziger I, Müller K, et al. OSKR: Učitelství výchovy ke zdraví: příloha Kompetenčního rámce absolventa a absolventky, učitelství (pracovní verze). Praha: MŠMT ČR; 2026.

    Return to the content