Hygiena 2015, 60(1):4-9 | DOI: 10.21101/hygiena.a1330

Effect of Exercise Programme with Compensatory Aim Targeting on Spine Mobility in School Girls of Secondary High School

Elena Bendíková1, Daniela Stackeová2
1 Univerzita Mateja Bela, Filozofická fakulta, Katedra telesnej výchovy a športu, Banská Bystrica
2 Vysoká škola tělesné výchovy a sportu Palestra, Praha

Prevalence of functional disorders of the musculoskeletal apparatus in the school population is a precondition for structural changes and often the cause of invalidity in adulthood in Slovakia. Also statistics of health insurance companies correspond with this fact. Therefore, early diagnosis and prevention in children and youth carried out through exercise programs are one of the options of prevention of these facts in later age. The study presents a partial objective and tasks with the intention of the intervention exercise programme to influence selected determinants of the musculoskeletal system in female pupils of fourth grades at secondary schools within lessons of physical education, with the possibility to extend the knowledge about the effect and significance of exercise programs as a part of physical education. Our selected test group consisted of female fourth grade pupils at secondary schools in L. Mikuláš. As to methods for obtaining data we used standardized methods of evaluation of selected musculoskeletal apparatus determinants based on pedagogical and medical practice. We processed the obtained qualitative and quantitative data of evaluation of the dynamic function of the spine with the aid of the parametric t-test for dependent observation and the Chi-square test for overall muscle balance. Results significantly (p<0,01) demonstrated the impact of the selected exercise program with selected equipment on the determinants of the muscular system in the tested group of female pupils, whereby we confirmed the effectiveness of the exercise program on spine dynamic function and overall muscle balance, as well as of the possibilities of its inclusion in physical education and sports.

Keywords: exercise programme, locomotive apparatus in children

Received: September 2014; Accepted: January 12, 2015; Published: March 1, 2015  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Bendíková E, Stackeová D. Effect of Exercise Programme with Compensatory Aim Targeting on Spine Mobility in School Girls of Secondary High School. Hygiena. 2015;60(1):4-9. doi: 10.21101/hygiena.a1330.
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Bendíková E, Kostencka A. Exercise routine as a conditions of early school age pupils' health. Bydgoszcz: Oficyna Wydawnicza Mirosław Wrosławski; 2013.
    2. Riegerová J. Hodnocení posturálních funkcí a pohybových stereotypů u dětské populace nesportovců a dětí zabývajícími se různými druhy sportovní činnosti. Čes Antropol. 2004;(54):169-71.
    3. Javůrek J. Bolesti u dětí a rehabilitace. Rehabilitácia. 1990;23(4):227-32.
    4. Přidalová M. Stav podpůrně pohybového systému u selektovaných skupin dětí staršího školního věku. In: Diagnostika pohybového systému: metody vyšetření, primární prevence, prostředky pohybové terapie: IV. mezinárodní konference v oboru funkční antropologie a zdravotní tělesné výchovy: sborník; 24.-25.8. 2000; Olomouc. Olomouc: Univerzita Palackého; 2000. s. 144-8.
    5. Vargová V, Veselý R. Idiopatické muskuloskeletálne bolestivé syndrómy u detí. Pediatr Praxi. 2002;3(2):67-70.
    6. Kopecký M. Posture assessment in children of the school age group (7-15 years of age) in the Olomouc Region. Acta Universitatis PalackianaeOlomucensis Gymnica. 2004;34(2):19-29.
    7. Kopecký M, Ely M. Hodnocení držení těla u 7-10letých chlapců a dívek z Brightonu (Velká Británie). In: I. olomoucké dny antropologie a biologie: mezinárodní vědecká konference: sborník; 5-6. září 2007; Olomouc. Olomouc: Univerzita Palackého; 2007. s. 280-3.
    8. Paugschová B, Kováčová E. Sledovanie stavu svalovej nerovnováhy a svalov s tendenciou ku skráteniu u detí a mládeže vo veku od 7-18 rokov. In: História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania: zborník. Banská Bystrica: PF UMB; 2005. s. 348-50.
    9. Vařeková R, Vařeka I. Držení těla ve vztahu k pohlaví, věku, tělesné konstituci a svalovým dysbalancím u dětí školního věku. Rehabilitácia. 2006;43(1):3-12.
    10. Kokavec M, Novorolský K. Skolióza a pohybová aktivita u detí. Pediatr Prax. 2007;(2):70-4.
    11. Prachárová M. Výskyt zkrácených ischiocrurálních svalů u dětí s různou úrovní pohybové aktivity. In: Študentská vedecká konferencia na FTVŠ UK Bratislava 2011: zborník referátov zo SVOČ 2011; 13.4. 2011; Bratislava. Bratislava: UK FTVŠ; 2011. s. 121-32.
    12. Kulichová M. Bolesti hlavy v ambulancii praktického lekára. Via Practica. 2006;3(4):170-3.
    13. Kadaňka Z. Úvod k hlavnímu tématu: Primárně vertebrogenní onemocnění. Neurol Praxi. 2002;3(1):7.
    14. Čermák J. Záda už mě nebolí. 4. vyd. Praha: Vašut; 2005.
    15. Lewit K. Některá zřetězení funkčních poruch ve světle koaktivačních svalových vzorců na základě vývojové neurologie. Rehabil Fyz Lék. 1998;5(4):148-51.
    16. Buran I. Vertebrogénne algické syndrómy: poznámky k etiopatogenéze, diagnostike a terapii. Bratislava: S+S typografik; 2002.
    17. Véle F. Kineziologie: přehled klinické kineziologie a patokineziologie pro diagnostiku a terapii poruch pohybové soustavy. 2. vyd. Praha: Triton; 2006.
    18. Rychlíková E. Manuální medicína: průvodce diagnostikou a léčbou vertebrogenních poruch. 2. vyd. Praha: Maxdorf; 1997.
    19. Kolář P. Vertebrogenní obtíže a stabilizační funkce svalů - diagnostika. Rehabil Fyz Lék. 2006;13(4):155-70.
    20. Labudová J, Vajcziková S. Športová činnosť pri poruchách orgánov opory a pohybu. Bratislava: Slovenský zväz rekreačnej telesnej výchovy a športu; 2009.
    21. Kolář P, Lewit K. Význam hlubokého stabilizačního systému v rámci vertebrogenních obtíží. Neurol Praxi. 2005;6(5):270-5.
    22. Janda V. Základy kliniky funkčních (neparetických) hybných poruch. Brno: Ústav pro další vzdělávání středních zdravotnických pracovníků; 1982.
    23. Lewit K. Manipulační léčba v myoskeletální medicíně. Praha: ČLS JEP; 1996.
    24. Lebkowski WJ, Dziecioł J. Lumbar intervertebral herniation. The composition of free sequesters - a morphologic study. Chir Narzadow Ruchu Ortop Pol. 2002;67(4):405-8. (In Polish.) Go to PubMed...
    25. Thurzová E. Skrátené flexory kolena ako dominantná funkčná svalová porucha u detí a mládeže. Acta Fac Educ Phys Univ Comen. 1998;(39):113-42.
    26. Kračmarová K. Kineziologický rozbor syndromu pánevního dna. Rehabilitácia. 2001; 34(1):45-8.
    27. Labudová J, Thurzová E. Teória a didaktika zdravotnej telesnej výchovy: vybrané kapitoly. Bratislava: UK FTVŠ; 1992.
    28. Vojtaššák J. Ortopédia. 2. vyd. Bratislava: SAP; 2000.
    29. Kováčová E. Stav svalovej nerovnováhy a chybné držanie tela u školskej populácie a možnosti ich ovplyvňovania u mladších žiakov [dizertácia]. Bratislava: UK FTVŠ; 2003.
    30. Antošovská M. Bolesti chrbta a cvičenia. Bulletin Šport pre všetkých. 1997;(17):48-53.
    31. Sojáková M, Lánik V. Preventívna telesná výchova pri jednostrannom statickom zaťažovaní chrbtice pri práci. In: Žena, telesná výchova a šport. Zborník vedeckometodickej rady SÚV ČSZTV, 14. Bratislava: Šport; 1988. s.73-82.

    Return to the content